近日，教育部教育管理信息中心发布《2022-2023年数字化赋能教育管理信息化建设与应用典型案例》评选结果，我校申报的“基于数字孪生的数智校园IOC体系探索与实践”方案入选。
“基于数字孪生的数智校园IOC体系”围绕基础设施体系、安全体系、应用支撑体系、数据资源体系、业务应用体系、驾驶舱体系等六大方面，充分融合办学物理空间与虚拟空间，建立全方位、全链路数字化改革教育环境，在教育数据发掘，教育服务保障，教育决策辅助等方面取得了良好的成效，有效解决了困扰学校的数据孤岛问题、网络质量和安全问题、多跨协同问题，有效提升了智慧教学的数字能力。
近年来，学校纵深推进数字化改革，强化数字赋能增效。今年来，学校以校数字化改革“1765”组织机构为核心，抓紧抓实数智校园IOC二期、智慧党建、智慧思政、教学教务系统，数智后勤等6个数字化改革项目，建设一批典型场景应用，统筹整合学校各方资源，以数字赋能提升师生服务实效，牵引带动学校内部治理更加协同高效。下一步，学校会继续秉承“以人为本，以服务为核心”的建设思路，继续坚持以服务师生，赋能智慧教育为本，不断夯实数字基座，积极拓展具有浙科辨识度的特色应用，全面提升教育决策科学化、管理精准化、服务个性化水平。（信息技术中心 罗天龙）
